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Das Spiel als Medium
In gewisser Weise spielen wir Spiele so, wie wir Bücher lesen oder Filme schauen: Wir nehmen sie, wie sie sind und vertrauen darauf, dass wir, wenn wir ihren Regeln folgen und uns auf ihre Erzählungen einlassen, eine unterhaltsame Zeit verbringen.
Schreiben lernt man nun in der Schule, Fotografieren und Filmen kann mittlerweile jedes Handy - bieten Spiele ähnliche Möglichkeiten, "Welt" abzubilden? Und wie geht das vor sich?
Im Vergleich zu den klassischen Medien wie Text, Bild oder Film schaffen Spiele Räume für bedeutungsvolle Entscheidungen der Spieler. Neben ästhetischer und narrativer Gestaltung kommen hier Regeln hinzu, die die Möglichkeits- und Interaktionsräume von Spieler und Spiel begrenzen und als Spiel kenntlich machen.Dieses Seminar beschäftigt sich mit:
- dem Spiel als medialer Raum und als gestaltbares Medium;
- Spielen als Verbund aus regulativen, narrativen und ästhetischen Elementen;
- Beispielen;
- Methoden des Spieldesigns und dem Erstellen eigener Spiele in Projektarbeit.Leitung: Wey-Han Tan
Archiv des Autors: Wey
“Mensch-Ärgere-Dich-Nicht”… oder?
Ein Blick auf den – scheinbar bekannten – Spielplan genügt: Figuren aufstellen; versuchen, mit allen Figuren (“Wie ungerecht, die Studis müssen fünf Pöppel nach Hause bringen und die Profs nur drei!”) einmal ungeschlagen um den Parcours zu gelangen. Sich diebisch freuen, wenn … Weiterlesen
Rats ‘n’ Stats – Das Spiel
Dannys ‘Experiment’ aus einem behavioristischen Laborsetting ist nun fertig gestellt: Rats ‘n’ Stats – feige Ratte oder fieser Versuchsleiter? ab 5 Personen Spielmaterial: 1 Notizblock mit Stift viele Futterpellets (Spielsteine) Spielregeln als PDF-Dokument zum Download Satte Ratten rühren sich nicht, … Weiterlesen
WiSe 2011: “What’s Next? – Spiele Zweiter Ordnung”
Wey-Han Tan Im Rahmen des Lehrprojekts What’s next? – [Kunst] nach der Krise: What’s next? – Spiel: Second Order Gaming (WiSe 2011/2012)
Blockseminar – Zielgerade: Kunst, Spiele, Varianten
Das Seminar ging mit dem abschließenden Blockseminar zu Ende. Ein paar Links und Erläuterungen zu angesprochenen Spielen, Kunst, Kultur… “Vater-Mutter-Kind” (Weltweit, seit Urzeiten) Gibt es jemanden, der dieses Spiel mit einer intakten Kernfamilie gespielt hat? Im Seminar gab es Variationen … Weiterlesen
Costikyan und Spieldesign: 14 Designelemente
Es folgt eine Zusammenfassung der 14 Designelemente, die Costikyan in seinem Aufsatz von 1994 “I have no words and I must design” nennnt. Für euch als Spieldesigner (und für das Spiel bzw. dessen Intention) werden einige wichtiger als andere sein. … Weiterlesen
Gratis-Spiele, die hängen bl(ie/ei)ben
Meine kleine Liste willkürlich zusammen gestellter, frei erhältlicher (Computer)Spiele…
Metaspielregeln und Ethik
Ethik und Änderung/Manipulation/Sabotage von Metaspielregeln – wie können Spiele so verändert werden, dass sie sich in ihren Regeln und Narrationen, im Spielverständnis selbst, in Frage stellen – und ohne, dass es zu Traumatisierungen durch brutale Brechungen kommt? [youtube]http://www.youtube.com/watch?v=oh87njiWTmw[/youtube] Maze: http://www.aeonity.com/ab/games/strategy-puzzles/the-maze.php … Weiterlesen
Real-Virtuelles Seminar 27.06.2011: Ethik, Kunst und Krise
Die Kunst des Spieldesigns besteht darin, ein interessantes, prinzipiell lösbares Problem zu schaffen, wo vorher keines war. Die Kunst guten Spieldesigns besteht darin, dem Spieler selbst auswählen zu lassen, wie die Lösung dieses Problems aussehen könnte. Die Kunst exzellenten Spieldesigns … Weiterlesen
Virtuelles Seminar 20.6.2011: Würfel, Softwarespiele, Bilderrätsel
Unterscheiden und Benennen sind grundlegende kognitive Funktion des Menschen, deren vielfältige Möglichkeit der Weltdeutung für allerlei Probleme, für neues Wissen oder interessante Spiele sorgen können. Ob es darum geht, zwischen “Angriffskrieg” und “Verteidigung”, zwischen “Angebot einer Freundschaft” und “friendship request”, … Weiterlesen
Taxonomie, Typologie, Klassifizierung – Unterscheidung von Spielen, Spielern, Spielweisen
Würde man jedes Phänomen als Einzelerscheinung wahrnehmen, dann wäre das Leben (als Unterscheiden, Abwägen, Handeln) sehr mühsam: Schach, World of Warcraft Online, Bauklötzchen und Fußball fallen zwar alle unter die Kategorie ‘Spiel’, die Tätigkeit unter ‘spielen’, die Handelnden unter ‘Spieler’, … Weiterlesen
Spiel, Training, Indoktrination, Inszenierung…?
Das Spiel wird als “Selbstmordattentäter” betitelt und hat für etwas Furore im Netz gesorgt. Die Ausrichtung der Kinder auf den erwachsenen Kameramann sorgt für das Gefühl einer eingeübten Inszenierung. Eine der eher spontan wirkenden “Spielaktionen” ist die Aufmerksamkeits-Ohrfeige um ca. … Weiterlesen
Virtuelles Seminar 23.5.2011: Spaß, Spiel, Sprache – Kultur
Diesmal ging es um Spielkennzeichen; Spiele, die vielleicht keine sind; Wandel und Kritik betreffs klassischer Spieldefinitionen. Und was ist nun eigentlich “Spaß”? Der scheint ein wichtiger Aspekt beim Spielen zu sein – obwohl Kinder (und Erwachsene) meistens sehr ernst und … Weiterlesen