{"id":138,"date":"2022-02-23T08:00:18","date_gmt":"2022-02-23T07:00:18","guid":{"rendered":"https:\/\/edublog.me\/djp\/?p=138"},"modified":"2022-02-27T20:22:06","modified_gmt":"2022-02-27T19:22:06","slug":"vom-escape-room-zum-award-digitale-bildung","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/edublog.me\/djp\/2022\/02\/23\/vom-escape-room-zum-award-digitale-bildung\/","title":{"rendered":"Vom Escape-Room zum \u201eAward Digitale Bildung\u201c"},"content":{"rendered":"\n<figure class=\"wp-block-pullquote\"><blockquote><p><em>Ralf Appelt entwickelte w\u00e4hrend des Lockdowns 2020 f\u00fcr seine Klasse einen digitalen Escape-Room zur Rettung der Demokratie. Nun wird er daf\u00fcr ausgezeichnet.<\/em><\/p><\/blockquote><\/figure>\n\n\n\n<p>&nbsp;\u201eIch habe meine Sch\u00fcler \u00fcber diesen Award informiert und dann war das Thema erstmal wieder f\u00fcr mich erledigt. Eines Tages bekam ich dann eine Mail, in der es hie\u00df, dass ich den Award gewonnen hatte. Ich habe das erst f\u00fcr einen Scherz gehalten.\u201c&nbsp;<\/p>\n\n\n\n<p>Dass es sich hier nicht um einen Scherz handelt, ist nun klar. Am 22.11.21 wurde Ralf Appelt mit dem Award Digitale Bildung ausgezeichnet, der das besondere Engagement von Lehrkr\u00e4ften wertsch\u00e4tzt und herausragende Ideen im Bereich der digitalen Bildung honoriert.&nbsp;<\/p>\n\n\n\n<p>&nbsp;Alles begann damit, dass Ralf Appelt eigentlich mit seiner Klasse zum Landtag nach Kiel fahren wollte, um dort den Lernenden n\u00e4herzubringen, wie der Landtag funktioniert und Gespr\u00e4che mit Politikerinnen und Politikern zu erm\u00f6glichen. Durch den Lockdown konnte dieses Projekt nicht in die Tat umgesetzt werden. Damit es f\u00fcr seine Klasse trotzdem spannend und auch lehrreich wird, entwickelte Ralf Appelt einen Online-Escape-Room. Das Ziel? Nichts Geringeres als die Rettung der Demokratie!<\/p>\n\n\n\n<p>Daf\u00fcr mussten die Sch\u00fclerinnen und Sch\u00fcler verschiedene Aufgaben bew\u00e4ltigen und Fragen beantworten, um aus dem Raum zu entkommen. Das Setting war eine selbst erstellte Online-Umgebung, bei dem sie per Video-Chat auch R\u00fcckfragen an ihren Lehrer stellen konnten.&nbsp;<\/p>\n\n\n\n<p>&nbsp;Dabei sei es laut Ralf Appelt jedoch noch kein Garant guten Unterrichts, allein auf digitale Medien zu setzen. Vielmehr ginge es darum, wie man diese Mittel nutze: \u201eKlar, Sch\u00fcler sind erstmal begeistert, wenn Tablets oder Smartphones eingesetzt werden d\u00fcrfen. L\u00e4uft es dann aber nicht gut, ist die Motivation auch schnell wieder verloren. Es geht um Kreativit\u00e4t, aber auch um das Wissen dar\u00fcber, was man als Lehrkraft mit den technischen Mitteln anstellen kann.\u201c<\/p>\n\n\n\n<p>&nbsp;Zu der Frage, inwieweit die Pandemie den Unterricht an den Schulen ver\u00e4ndert habe, spricht Ralf Appelt von einem \u201eBeschleuniger\u201c im Bereich der Digitalisierung. Vieles sei pl\u00f6tzlich gar nicht mehr anders m\u00f6glich gewesen. Durch die Schulschlie\u00dfungen war analoger Unterricht keine Option mehr gewesen. So wurden mit schnellem Tempo unterschiedlichste M\u00f6glichkeiten implementiert: Bereitstellung von Informationen und Schulmaterialien \u00fcber die Plattform \u201eSchulcommsy\u201c, digitaler Unterricht \u00fcber das Konferenzsystem \u201eWebex\u201c. Manchmal sei es vielleicht gut, wenn solche Abl\u00e4ufe sich erstmal einspielen k\u00f6nnten, so Appelt, es habe Lehrkr\u00e4fte auch aus ihrer Komfortzone herausgeholt und viele kreative L\u00f6sungen bef\u00f6rdert, um die Lernenden bestm\u00f6glich zu unterst\u00fctzen.<\/p>\n\n\n\n<p>Perspektivisch sieht Ralf Appelt die Bildungslandschaft in Schleswig-Holstein auf einem guten Weg hin zu modernen, digital versierten Schulen: \u201eDurch die Coronasituation ist zudem eine Dynamik entstanden. Die Schulschlie\u00dfungen wurden genutzt, um weiter aufzur\u00fcsten. Die Digitalisierung bietet einfach viele M\u00f6glichkeiten, den Unterricht besser an die Lebensbedingungen von Sch\u00fclerinnen und Sch\u00fclern anzupassen.\u201c&nbsp;<\/p>\n\n\n\n<p>Das Foto zeigt v.l. Ute Borwieck-Dethlefs (Kreispr\u00e4sidentin), Nicolas Colsman (Zukunft Digitale Bildung), Preistr\u00e4ger Ralf Appelt und Schulleiterin und Gesch\u00e4ftsf\u00fchrerin Monika Raguse.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Ralf Appelt entwickelte w\u00e4hrend des Lockdowns 2020 f\u00fcr seine Klasse einen digitalen Escape-Room zur Rettung der Demokratie. 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