Vom 07.02.2020 bis zum 14.02.2020 kam der mit Spannung erwartete Gegenbesuch der franz\u00f6sischen Sch\u00fcler*innen aus Fontenay. Begleitet von den Lehrerinnen Val\u00e9rie Barbeau und Sylvie Coislier kamen 13 Sch\u00fcler*innen aus Frankreich. Johannes Wirth begr\u00fc\u00dfte die Gruppe in Hamburg am Flughafen.<\/p>\n
Am Heider Bahnhof wurden dann alle von ihren Gastfamilien in Empfang genommen.<\/p>\n
Im Gegensatz zum Besuch in Fontenay hatten sich einige Ver\u00e4nderungen in den \u201eP\u00e4rchen\u201c ergeben, sodass sich Vorfreude und Spannung gleicherma\u00dfen am Bahnhof bemerkbar machten.<\/p>\n
Am Samstag \u2013 also gleich zu Beginn des Aufenthaltes \u2013 stand ein tagesf\u00fcllendes Programm auf dem Plan. Die Sch\u00fcler*innen konnten am Tag der offenen T\u00fcr des BG teilnehmen und unsere Schule so auf eine ganz besondere Art kennenlernen. Sicherlich war es auch f\u00fcr andere Besucher interessant, nicht nur von einem Austausch mit Frankreich zu h\u00f6ren, sondern ihn live und in Farbe mitzuerleben.<\/p>\n
Nach einem ersten Rundgang durch die diversen Pr\u00e4sentationen des BGs fand dann die offizielle Begr\u00fc\u00dfung durch die Schulleitung statt. Zeit und Raum, um die Wichtigkeit des individuellen Austausches und Kennenlernens zu unterstreichen. Europa w\u00e4chst nicht am Schreibtisch oder im Lehrbuch zusammen, sondern durch individuelle und pers\u00f6nliche Kontakte. Nur so erweitern sich Horizonte, bekommt Sprachenlernen eine neue Dimension und k\u00f6nnen Vorurteile abgebaut werden.<\/p>\n
So ist das Signal der Schulleitung besonders wichtig, diese Art des Austausches und Kontaktes weiter zu pflegen und auszubauen, gem\u00e4\u00df dem Wunsch, Europaschule zu werden.<\/p>\n
Mittags wurde unter der fachkundigen Leitung von Sofie Krause gemeinsam in der Schulk\u00fcche gekocht \u2013 Ofenkater. Ein Gericht, das wohl f\u00fcr alle neu war.<\/p>\n
Arne Dammann sorgte f\u00fcr den entsprechenden Verdauungssport mit viel Spa\u00df und Spiel in der Turnhalle.<\/p>\n
Ich wette, dass alle nach dem Tag geschafft waren und froh waren, dass nicht gleich am n\u00e4chsten Tag Schule war.<\/p>\n
Am Montag ging\u2018s dann \u2013 nach einem Familientag \u2013 mit der regul\u00e4ren Teilnahme am Schulunterricht los. Die franz\u00f6sischen Sch\u00fcler*innen nahmen an den Stunden teil oder arbeiteten an ihrem Projekt, das mit dem Austausch verkn\u00fcpft war: Schicksale junger Gefl\u00fcchteter.<\/p>\n
Bei all der Arbeit und den sprachlichen H\u00fcrden darf nat\u00fcrlich die F\u00f6rderung der Gemeinsamkeit nicht zu kurz kommen: Montagabend stand Bowling auf dem Programm.<\/p>\n
Ein weiteres Highlight war der Besuch des Auswanderermuseums in Ballinstadt und der anschlie\u00dfende Hamburg-\u201eBummel\u201c mit F\u00fchrung. Begleitet wurden die Sch\u00fcler*innen diesmal von Nina Busse. Allerdings mit abenteuerlicher R\u00fcckreise, da der Bahnverkehr (mal wieder) lahmgelegt war. Mit erheblicher Versp\u00e4tung sind dann aber doch alle heil in Heide wieder gelandet. Wenn einer eine Reise tut, dann kann er was erleben!<\/p>\n
Die Woche verging wie im Flug und am Freitag standen alle mit gepackten Koffern parat. Diesmal ohne Zwischenfall \u2013 geplanter Verlauf der Heimreise.<\/p>\n
Einhelliges Urteil der Sch\u00fcler*innen: Unbedingt wiederholen.<\/p>\n
Mit dieser zweiten gemeinsamen Woche wuchs doch deutlich das gegenseitige Verst\u00e4ndnis und Vertrauen. Das Gef\u00fchl, sich schon etwas zu kennen, machte Mut und gab eine gewisse Sicherheit.<\/p>\n
In unserer gemeinsamen Feedback-Runde mit Sch\u00fcler*innen war der Tenor \u00fcberaus positiv.<\/p>\n
Die Sprachbarriere war kaum mehr ein Thema, egal ob man nun mehr Mut zum Sprechen der franz\u00f6sischen Sprache gefunden hatte oder einfach auf Englisch ausgewichen ist, die Inhalte konnten verst\u00e4ndlich gemacht werden. Die Sch\u00fcler*innen berichteten von vielen gemeinsamen privaten Aktivit\u00e4ten.<\/p>\n
Ein vager f\u00fcr den Herbst angedachter weiterer Reisetermin fiel nun leider Corona zum Opfer. Aber wir hoffen auf den Mai 2021. Dann soll es wieder losgehen.<\/p>\n
An dieser Stelle ein gro\u00dfes Dankesch\u00f6n, an alle, die uns in dieser Arbeit unterst\u00fctzt haben. Danke an die Eltern und Sch\u00fcler*innen, die Geld und Zeit investiert haben, um den jungen Menschen diese Erfahrung zu erm\u00f6glichen. Vielen Dank an alle Kolleg*innen, die Termine verschoben, die G\u00e4ste in ihren Unterricht einbezogen haben und f\u00fcr gemeinsame Aktivit\u00e4ten sorgten. Und einen gro\u00dfen Dank an Schul- und Abteilungsleitung f\u00fcr die finanzielle Unterst\u00fctzung und den Freiraum, diesen Austausch gestalten zu k\u00f6nnen.<\/p>\n
Vielleicht denkt der ein oder andere Kollege ja auch \u00fcber etwas \u00c4hnliches nach. Neben der Eigeninitiative, wie in unserem Fall, gibt es auch (und wahrlich nicht nur f\u00fcr die Sprachen!) vielf\u00e4ltige M\u00f6glichkeiten des internationalen Austausches \u2013 Erasmus l\u00e4sst gr\u00fc\u00dfen!<\/p>\n
Wir stehen f\u00fcr das kommende Jahr in den Startl\u00f6chern!<\/p>[\/et_pb_text][\/et_pb_column][\/et_pb_row][\/et_pb_section]\n\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"
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