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Das Spiel als Medium
In gewisser Weise spielen wir Spiele so, wie wir Bücher lesen oder Filme schauen: Wir nehmen sie, wie sie sind und vertrauen darauf, dass wir, wenn wir ihren Regeln folgen und uns auf ihre Erzählungen einlassen, eine unterhaltsame Zeit verbringen.
Schreiben lernt man nun in der Schule, Fotografieren und Filmen kann mittlerweile jedes Handy - bieten Spiele ähnliche Möglichkeiten, "Welt" abzubilden? Und wie geht das vor sich?
Im Vergleich zu den klassischen Medien wie Text, Bild oder Film schaffen Spiele Räume für bedeutungsvolle Entscheidungen der Spieler. Neben ästhetischer und narrativer Gestaltung kommen hier Regeln hinzu, die die Möglichkeits- und Interaktionsräume von Spieler und Spiel begrenzen und als Spiel kenntlich machen.Dieses Seminar beschäftigt sich mit:
- dem Spiel als medialer Raum und als gestaltbares Medium;
- Spielen als Verbund aus regulativen, narrativen und ästhetischen Elementen;
- Beispielen;
- Methoden des Spieldesigns und dem Erstellen eigener Spiele in Projektarbeit.Leitung: Wey-Han Tan
Archiv der Kategorie: Julia
Erste Ideen zum eigenen Spiel (Uni)
(Hi! Keine Ahnung ob das jetzt hier hin gehört??! Aber ich wollte mal ein paar Notizen zu meiner Spielidee mitteilen 😉 ) Quartettartiges Sammelspiel, Thema: Uni/Studentenleben: Jeder Spieler erhält eine art Stanztafel, die in Form eines Stundenplans aufgebaut ist. An … Weiterlesen
Veröffentlicht unter Allgemein, Julia, Regeln
Ein Kommentar
Julia: Versuch einer persönlichen Definition von Spiel & Spielregeln für den Unterricht
Versuch einer persönlichen Definition von Spiel: 1. Definition: Was ist Spiel für mich? Spiele sind für mich in erster Linie ein Mittel dazu die Kreativität anzuregen. Eine fiktive Situation in der ich eine aktive Rolle spiele, sei es als Computerspiel … Weiterlesen
Veröffentlicht unter Julia, Spieldefinition
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